春节的脚步愈来愈近，或许您在寒假中可以尝试发挥一下创意，选择几个布袋或纸袋做成福袋（增强物），让孩子在选择福袋过程中多一些期待幸福的味道。
为什么要使用福袋呢？福袋究竟有什么吸引力？这当中或许是来自于孩子对于袋中的物品充满想像与期待感（当然有时也有失落感）。 许多父母在日常生活中经常会运用到行为改变技术中增强物的概念，特别是希望孩子能出现好的行为或维持好的表现。多数情况在与孩子订定行为契约时，父母往往对于当中的增强物伤透脑筋。有时您所给予的增强物，对于孩子的行为改变或维持无法发挥效果；有时孩子所列出的需求让您无法点头。 那么福袋里究竟是要装什么东西呢?您可以视孩子的年龄与兴趣自行发挥想像力。 对于年幼的孩子，福袋里也许有他们喜欢的hello kitty贴纸、色纸、迴力车、彩色笔、乐高积木、巧克力、糖果等。 对于小学的孩子，福袋里也许有他们喜欢的游戏卡、扭蛋、溜溜球、自动铅笔、故事书、偶像CD、立体拼图、霜淇淋抵用劵等。 特别提醒您，福袋里的东西不一定都是要新买的玩具、文具或物品，您也可以将家中现有的东西自行排列组合。同时福袋里，也可加入一些小卡片，内容您可以写上一些日常生活的权利。例如星期日20分钟平板电脑使用劵、星期六晚睡1小时劵、自选卡通观看劵、DVD电影租借劵。同时可以涵盖亲子互动，例如拥抱妈妈、陪爸妈散步、爸爸骑脚踏车载等。 当然，奖励（福袋增强物）本身，是一种外在性的鼓励孩子的改变动机。这部份对于年纪比较小、自律还在发展中、及面对眼前较为困难事物的孩子，比较适用。你可以把奖励（福袋增强物）视为是一种媒介，这媒介的角色主要在于如何让孩子从外在动机（因为想获得奖励或逃避处罚而学习），慢慢位移到内在动机（因为热情、好奇心、兴趣、自信心、参与力及好心情而学习）。但这位移需要一步一步来，渐渐修正与调整。这是一个方向，一个往内在动机前进，可以努力的方向。 福袋、福袋，发挥你的创意，祝福您与孩子幸福满载。
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