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家庭:孩子有烦恼时陪在他身旁

16 --> 资料来源:世茂出版集团

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想知道孩子是否能感受到你对他的爱,在为他做任何事之前请先倾听孩子的心,站在他的立场好好地想一想。这并不是一件多么困难的事。

图片来源/Pixabay

举个例来说,幼稚园添购了新的三轮车。这时候力气比较大或比较早到的孩子会先坐到那辆三轮车,可是却说什么都不愿意让其他小朋友坐。

于是,年纪小的孩子就会跑去告诉老师「我想骑车车」。一般大人可能会对骑着车的孩子说:「小健,理惠说她想骑车车,可以换她骑一下吗?」但正在兴头上的孩子却会回答:「不要!」然后继续佔着车不放。可是,理惠嘴里还是嚷着「我想骑车车」。

这时候,多数的大人会说「再等一下」,然后会再一次两次地对骑着车的孩子劝说,直到最后没办法了,只好告诉孩子「他现在不肯下来,我们等下次再骑吧」。

在这个时候换做是我,就会这么说:「没关係,妳想骑车车是吧。可是小健说他现在就是不想下来,不想要换别人坐。不过妳放心,小朋友有困难的时候,最需要老师了。老师会陪妳一起等。我们一起手牵手在这里等吧!」

待小健骑了一圈之后,我会开口问小健:

「可以换人了吗?」

「不要!」

然后,又过了十分、十五分……十五分钟的等候时间总是非常漫长。但是骑车的孩子还是骑得很开心,旁边有另一个小朋友在等,加上还有大人不断地问:「好了吗?好了吗?」反而让他更快乐地骑乘,不想停下来。后来为了打发等待的时间,我说起了桃太郎的故事,不知不觉就忘了等了多久。

在我陪伴等待的那段时间,其他孩子们虽然在玩但也全都看在眼里。因此,孩子们对我产生了信任感,认为我是个「尊重孩子想法的人」。于是,我得到了所有孩子们的信任,当我有求于他们时,他们就会立刻完成我的要求。

后来,我试着说:「阿姨看了一下手錶,已经过了三十分钟了喔。我知道,就算过了三十分钟你还是不想下来。可是,我们等着要骑也已经等了好久好久」。

这么一说之后,小健对我说:「那就换她骑吧!」

「真的吗?太好了。小健,你好体贴。」这样小健也成了体贴的好孩子。

当我告诉理惠「换妳骑车车啰」在附近玩沙堆的孩子们全都高喊着「YA」!原来他们一直都在注意着这整件事情的发展。遇到这种状况,你就只能「等」。不过,「等」对孩子来说是件痛苦的事。这时候大人最好陪着他一起等,这也是一种爱的表现。

隔天,我接到幼稚园打来的电话,园方告诉我「小健现在变得很体贴喔」。

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