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教养:学习障碍~被人问:「孩子该不会是有病吧?」让我感到很不

14 --> 资料来源:新手父母出版

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被人问:「孩子该不会是有病吧?」让我感到很不安。

A:虽然原因还不是很清楚。不过,学习障碍被认为是发展障碍的一种。

图片来源/pixabay

发展的速度因人而异

与他人之间的互动,或在团体生活临场的反应如何,每一位学障孩子的发展程度,都是不相同的。

?容易被其他的事物吸引,放弃原本正在做的事情

专注力也是孩子发展的能力之一。学习障碍的孩子专注力较薄弱,在与他人讲话讲到一半时,就会因为听到、看到其他新奇的事物,而马上就转移注意力。

?一直努力,但心却早已不知飞向何处

明明知道「现在不可以做其他的事情」,但是注意力却早已不知飞向何方了。

?可以排除杂音,集中精神

注意力非常集中,可以排除一切不必要的刺激(外面的杂音等),专心「做自己该做的事」。

?上课时分心,想其他的事情

乍看之下似乎乖乖在听课,其实脑海中正在想着其他的事,并没有专心听老师上课。

★学习障碍是会持续的现象

对于身边所发生的事情,我们会做取捨,看哪些是必要做的,哪些是没有必要做的。虽然这些活动几乎都是在无意识下进行的;但事实上,在处理的瞬间,大脑必须要处理很多的讯息。

如果在这过程中的某个环结出现问题,那么孩子在学习或沟通能力上就会出现某种缺陷。就发展障碍而言,这种缺失并不是暂时的,而是会一直持续下去的现象。

判断学习障碍的5项要素

在判断孩子是否有学习障碍以及在进行指导时,要考虑到各种不同的因素。

针对学习障碍的因应对策

应该给予全面的支援,不光只是着重在与学习方面有关的重要特徵而已,还有它所伴随的各种不同障碍。

?运动的障碍

对运动感到非常棘手,如字写得不好或写得很慢等,有些则是手的动作不够灵活,对需要手巧的运动都感到非常棘手。

?语言的障碍

无论开口说话或听人家说话,都无法顺利与他人沟通。

?人际关係的障碍

无法融入团体活动,或常因为无法遵守团体的规则或顺序等,而经常在班上惹麻烦。

?对学科有理解障碍

虽然没有学习成就低下或翘课等的问题,但是成绩就是无法提升。有些可能只有一、两科功课不好,有些则是全部的学科都很差。

?医学上的学习障碍

在阅读和书写上有困难的失读症(dyslexia),或是对算数特别感到棘手的类型。

造成学习障碍的原因仍不明

虽然学习障碍是发展障碍的一种,但是它的成因为何,至今仍然不是很清楚。不过,一般认为有学习障碍的孩子,可能是因为大脑在接收外在的讯团队拓展训练息时,脑部的认知过程(认知功能)出现某种缺失的关係。

因为学习受挫而衍生出的各种问题

医学上对学习障碍的定义是「在阅读、写字、算数等方面,出现特别困难的情况」。

不过,在本书中所提到的学习障碍,还包括跟人说话的「沟通能力」在内。有学习障碍的孩子,不光是在学习上有困难,甚至在团体生活中都很容易引起各种问题。因此,必须给予多方面的指导和支援。

《有效提升孩子学习力》

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